cơm(chất con đường bột),cá lóc kho(chất béo,chất đạm,chất khoáng)rau muống xào tỏi(vitamin a,c,e,k b6) đây bạn nhé !
Dưới đấy là một vài câu hỏi có thể tương quan tới câu hỏi mà các bạn gửi lên. Hoàn toàn có thể trong đó bao gồm câu vấn đáp mà chúng ta cần!
Thực hành : xuất bản thực đối chọi cho bữa tiệc chính của gia đình em vào ngày hè . Nêu những chất dinh dưỡng bao gồm trong bữa ăn đó
Thực 1-1 cho bữa ăn hàng ngày : - cơm trắng ( hóa học đường bột ) -Cá lóc kho ( Chất béo , hóa học đạm , chất khoáng ) -Rau muống xào tỏi ( vitamin , chất phệ ) -Canh mồng tơi ( Vị tg min , chất to ) + bao gồm 4 món ăn > Thực đơn cho bữa ăn hàng ngày như gắng này là đã hợp lí vì đã gồm đủ 4 món nạp năng lượng và đầu đủ các chất bồi bổ .
Bạn đang xem: Bạn an xây dựng bữa ăn trưa
em hãy gây ra thực đơn giành riêng cho bữa trưa và về tối cho gia đình em, nhiều mẫu mã về hoa màu và tương xứng với những thành viên trong mái ấm gia đình em bảo vệ dinh dưỡng?
bữa trưa: Canh rau củ muống, làm thịt rán, cơm, trứng rán
bữa tối: tôm rang, cơm, canh củ cà rốt sư hào, giết mổ kho
tráng miệng:
Trưa: Hoa quả nhiều nước như cam, dưa hấu,....
Tối: Nước ép củ quả như nước xay cam, nước ép táo,... Giỏi sữa bò
1. Thu nhập cá nhân của mái ấm gia đình là gì ?2. Nêu các nguồn thu nhập của mái ấm gia đình .3.Có hầu hết nhóm chất bổ dưỡng nào ?4. Bình an thực phẩm là gì?5. Nêu các cách thức làm chín thực phẩm.6. Vai trò của các chất bổ dưỡng đối với khung người con người.7. Nêu các nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lý và phải chăng trong gia đình.8. Nêu quy trình tổ chức bữa ăn hợp lý và phải chăng .9. Tạo thực...
1. Thu nhập của mái ấm gia đình là gì ?
2. Nêu những nguồn các khoản thu nhập của mái ấm gia đình .
3.Có đều nhóm chất bổ dưỡng nào ?
4. Bình an thực phẩm là gì?
5. Nêu các cách thức làm chín thực phẩm.
6. Vai trò của các chất bồi bổ đối với khung hình con người.
7. Nêu các nguyên tắc tổ chức bữa ăn phù hợp trong gia đình.
8. Nêu quá trình tổ chức bữa ăn hợp lí .
9. Desgin thực đơn.
1. Các khoản thu nhập của mái ấm gia đình là tổng những khoản thu bằng tiền hoặc hiện tại vật do lao động của các thành viên trong mái ấm gia đình tạo ra.
2. Có hai loại thu nhập cá nhân là : thu nhập bằng tiền hoặc hiện tại vật
4. An ninh thực phẩm là giữ đến thực phẩm không bị nhiễm trùng, lan truyền độc, biến hóa chất.
5. Các phương pháp làm chín hoa màu như : xào, hấp, rán,....
# Mấy câu kia ko biết làm
1 thu nhập cá nhân của mái ấm gia đình làtập hợp những khoảnthubằng tiền và hiện vật do lao độngcủacác member tronggia đìnhtạo ra .Thu nhậpbằng chi phí : tiền lượng, tiền thưởng ,tiền công , chi phí lãi bán sản phẩm , tiền máu kiệm, các khoản tiền trợ cấp xã hội ,tiền báo sẳn phẩm …
2.* Các nguồn thu nhập của gia đình em: chi phí lương, chi phí lãi tiết kiệm chi phí ngân hàng, tiền học tập bổng, tiền ngày tiết kiệm
3. Chất bột đường, béo, protein, vitamin với khoáng chất
4.Hiểu đơn giản nhất, bình yên thực phẩm là đầy đủ cách, phương thức và các bước liên quan tới sự việc giữ mang đến thực phẩm luôn được an ninh và lau chùi sạch sẽ
5.
Làm chín thực phẩmtrong nước: - Luộc:làm chín thực phẩmtrong môi trường thiên nhiên nước. ...Làm chín thực phẩmbằng hơi nước: - Hấp:làm chín thực phẩmbằng sức nóng của tương đối nước.Làm chín thực phẩmbằng lượng nhiệt độ từ lửa: - Nướng:làm chín thực phẩmbằng sức hot trực tiếp từ lửaĐúng(0)
H
hiếu
6 mon 12 2021
4- nói tên một vài nhóm hoa màu chính. Nêu tác dụng chính của bọn chúng và đến ví dụ ( mỗi một số loại 5 ví dụ)5- Đề xuất một vài việc làm để hiện ra thói quen ăn uống khoa học tập cho mái ấm gia đình của mình.6- Nêu bao hàm về bảo vệ và sản xuất thực phẩm. Nhắc tên một số phương pháp bảo quản và bào chế thực phẩm.7- Nêu lý lẽ xây dựng thực đơn. Tự xây cất thực đối chọi cho gia đình em...
Đọc tiếp
4- đề cập tên một vài nhóm thực phẩm chính. Nêu chức năng chính của chúng và mang đến ví dụ ( mỗi các loại 5 ví dụ)
5- Đề xuất một vài việc làm để có mặt thói quen siêu thị nhà hàng khoa học tập cho gia đình của mình.
6- Nêu tổng quan về bảo vệ và chế biến thực phẩm. Nói tên một vài phương pháp bảo vệ và chế tao thực phẩm.
7- Nêu nguyên tắc xây dựng thực đơn. Tự desgin thực đối chọi cho mái ấm gia đình em bảo đảm đủ hóa học dinh dưỡng, đa dạng về hoa màu và phù hợp với các thành viên trong gia đình. Rút ra dấn xét về bồi bổ và sự đa dạng chủng loại thực phẩm trong các bữa ăn mỗi ngày ở gia đình em
#Công nghệ lớp 6
0
NH
Nguyễn Hải Đăng
26 tháng 12 2021
Nêu lý lẽ xây dựng thực đơn. Tự gây ra thực đối kháng cho gia đình em đảm bảo an toàn đủ hóa học dinh dưỡng, đa dạng mẫu mã về hoa màu và tương xứng với những thành viên trong gia đình. Rút ra nhấn xét về bổ dưỡng và sự đa dạng và phong phú thực phẩm trong những bữa ăn hằng ngày ở gia đình em
#Công nghệ lớp 6
2
NL
ngô lê vũ
26 tháng 12 2021
Câu 1: Thực đơn là bảng ghi lại tất cả món ăn uống sẽ phục vụ cho bữa tiệc, cỗ, tiệc tùng hay bữa ăn gia đình.
Thực đối chọi có 2 loại:
+) Thực đơn dùng cho bữa hay ngày
+) Thực solo dùng cho những bữa cỗ, liên hoan,....................
Có 3 hình thức xây dựng thực đơn
- số lượng và chất lượng món ăn tương xứng với đặc thù của bữa ăn( nạp năng lượng thường ngày,ăn tiệc,...)
- Đủ các loại thức ăn tương xứng với cơ cấu tổ chức của bữa ăn
- Đảm bảo yêu cầu về dinh dưỡng về công dụng kinh tế của bữa ăn
Câu 2:
Thực phẩm yêu cầu tươi ngon, đủ dùng
Đối cùng với thực giao dịch ngày
+) quý giá dinh dưỡng
+) Đặc điểm những thành viên trong gia đình
+) Ngân quỹ gia đình
Đối cùng với thực đơn trong những bữa tiệc tùng chiêu đãi
+) Tùy vào trả cảnh gia đình và đk sẵn có mà sẵn sàng thực phẩm phù hợp, kị hoang phí
X
Câu 1: (7 điểm) Thực hành: Em hãy tạo thực 1-1 cho 2 bữa tiệc dinh dưỡng hợp lí trong gia đình. (Lưu ý các món ăn trong những thực đơn không trùng nhau). Câu 2: (3 điểm) Tính ngân sách chi tiêu món ăn thịt kho trứng mang lại 4 người ăn. Biết nguyên liệu gồm 600g thịt bố rọi với cái giá 11 000 đồng/ 100g, đôi mươi trái trứng cút với cái giá 7 000 đồng/10...
Xem thêm: Những Tuổi 55 Có Làm Nhà Năm 2023 Được Không Nên Xây Nhà Trong Năm 2023
Câu 1: (7 điểm) Thực hành: Em hãy desgin thực đối chọi cho 2 bữa ăn dinh dưỡng phải chăng trong gia đình. (Lưu ý các món ăn trong những thực đối kháng không trùng nhau). Câu 2: (3 điểm) Tính giá cả món ăn thịt kho trứng mang đến 4 fan ăn. Biết vật liệu gồm 600g thịt tía rọi với mức giá 11 000 đồng/ 100g, 20 trái trứng cút với mức giá 7 000 đồng/10 trái.
Câu 1: (7 điểm) Thực hành: Em hãy xây dựng thực đối kháng cho 2 bữa ăn dinh dưỡng hợp lí trong gia đình. (Lưu ý những món ăn trong mỗi thực đơn không trùng nhau). Câu 2: (3 điểm) Tính chi tiêu món ăn thịt kho trứng cho 4 fan ăn. Biết nguyên liệu gồm 600g thịt tía rọi với mức giá 11 000 đồng/ 100g, đôi mươi trái trứng cút với giá 7 000 đồng/10...
Câu 1: (7 điểm) Thực hành: Em hãy phát hành thực đối chọi cho 2 bữa ăn dinh dưỡng phù hợp trong gia đình. (Lưu ý các món ăn trong mỗi thực đối chọi không trùng nhau). Câu 2: (3 điểm) Tính ngân sách món ăn uống thịt kho trứng cho 4 bạn ăn. Biết nguyên liệu gồm 600g thịt bố rọi với mức giá 11 000 đồng/ 100g, trăng tròn trái trứng cút với cái giá 7 000 đồng/10 trái.
- ăn sáng nên ăn vừa buộc phải để thỏa mãn nhu cầu năng lượng cho khung hình hoạt động.
- Bữa trưa nên ăn uống nhanh, ăn uống no để có thời gian nghỉ ngơi cùng dưỡng sức.
- buổi tối cần ăn đủ những món và những loại rau củ quả để bồi dưỡng sức mạnh sau một ngày đầy căng thẳng.
Câu 7. Công việc xây dựng bữa tiệc dinh dưỡng, đúng theo lý: Lập list món ăn, lựa chọn món ăn uống chính, món ăn kèm, hoàn thiện bữa ăn.* học sinh vận dụng kỹ năng và kiến thức để xây đắp 1 bữa ăn dinh dưỡng, hợp lý có những món ăn tương xứng với cơ cấu tổ chức của bữa tiệc và tính chi phí cho bữa tiệc đó.Cảm ơn các bạn, góp mình...
Câu 7. Quá trình xây dựng bữa ăn dinh dưỡng, phù hợp lý: Lập list món ăn, lựa chọn món ăn chính, món ăn uống kèm, hoàn thành xong bữa ăn.
* học sinh vận dụng kỹ năng để xuất bản 1 bữa tiệc dinh dưỡng, phải chăng có những món ăn tương xứng với cơ cấu của bữa tiệc và tính giá cả cho bữa ăn đó.
Cảm ơn những bạn, giúp mình nhé!
1. Em hãy nêu 6 món nạp năng lượng thông thường mỗi ngày ở mái ấm gia đình em. Theo em, đông đảo món ăn uống đó có những loại chất bồi bổ nào? (3 điểm)2. Em hãy thu xếp thứ tự cho những điểm sáng của một bữa ăn hợp lý và phải chăng trong gia đình sau đây (số 1 là đặc điểm quan trọng đặc biệt nhất): (1,5 điểm)£ Bữa ăn tương xứng về khẩu vị, ngon miệng.£ Bữa ăn hỗ trợ đầy đủ những chất dinh dưỡng đề xuất thiết, thỏa mãn nhu cầu nhu cầu của các...
1. Em hãy nêu 6 món ăn thông thường hằng ngày ở gia đình em. Theo em, hầu hết món ăn uống đó có những loại chất bồi bổ nào? (3 điểm)
2. Em hãy bố trí thứ tự mang lại những điểm lưu ý của một giở ăn phù hợp trong gia đình tiếp sau đây (số 1 là đặc điểm đặc biệt nhất): (1,5 điểm)
£ Bữa ăn phù hợp về khẩu vị, ngon miệng.
£ Bữa ăn cung cấp đầy đủ những chất dinh dưỡng phải thiết, đáp ứng nhu cầu của các thành viên vào gia đình.
£ những món nạp năng lượng được sản xuất để tạo thành các bữa ăn ngon miệng, cuốn hút và đầy đủ chất.
£ Số bữa tiệc và thời hạn ăn trong ngày hợp lí, thai không khí bữa ăn vui vẻ, thân mật.
£ Bữa ăn bảo vệ vệ sinh bình yên thực phẩm.
£ giá cả cho bữa ăn tương xứng với điều kiện kinh tế gia đình.
3. Bao gồm mấy dạng ngộ độc thực phẩm? Đó là đầy đủ dạng nào? Em hãy nêu lấy ví dụ về những dạng ngộ độc thực phẩm nhưng em đã từng có lần chứng kiến, nghe nói hoặc xem bên trên phương tiện thông tin đại chúng. (3 điểm)
4. Em hãy đánh dấu P vào “Nên” hay “Không nên” cho thích hợp. (2,5 điểm)
Nên hay kiêng kị để đảm đảm bảo an toàn sinh bình yên thực phẩm? | Nên | Không nên |
1. Ăn những loại hoa màu nhuộm màu xanh lá cây đỏ đẹp mắt mắt. | ||
2. Dọn dẹp sạch sẽ nhà bếp và luật pháp nấu ăn. | ||
3. Ăn những loại quà vặt bán ở cổng trường, lề đường. | ||
4. Cọ tay bằng xà phòng trước lúc ăn và sau khi đi vệ sinh. | ||
5. Cọ kĩ cùng gọt vỏ trước khi ăn trái cây. | ||
6. Không bít đậy thức ăn, để những vết bụi bẩn, loài ruồi nhặng, gián, chuột…có thể tiếp xúc với thức ăn.
|
